Shqip
English
Publikohet harta tematike “Ndërtesa 2025”
“Ndërtesa 2025” është një hartë tematike dixhitale dhe interaktive, e cila paraqet inventarin e përditësuar të ndërtesave në territorin e Republikës së Shqipërisë.
- Sistemi ofron informacion mbi shpërndarjen gjeografike, tiparet dhe sipërfaqet të ndërtesave në të gjitha bashkitë e vendit.
- Të dhënat janë të disponueshme në formën e një Web Map dhe Dashboard-in analitik interaktiv në platformën ArcGIS Online, i cili u mundëson institucioneve përdorues akses të menjëhershëm, vizualizim dinamik, analizë hapësinore dhe vendimmarrje të informuar mbi zhvillimin urban, rural dhe ekonomik të vendit.
Rëndësia e shtresës vektoriale, “Ndërtesa 2025”:
✅Mbështet planifikimin territorial dhe urbanistik.
✅ Ndihmon në menaxhimin e infrastrukturës dhe shërbimeve publike.
✅ Lehtëson proceset e legalizimit, regjistrimit dhe monitorimit të ndërtimeve.
✅ Përdoret për analizat socio-ekonomike dhe demografike.
✅ Rrit sigurinë institucionale gjatë reagimeve ndaj emergjencave.
Zhvillohet trajnimi “Infrastruktura Kombëtare e Ofrimit të të Dhënave dhe Shërbimeve Gjeohapësinore” nga ASIG dhe ASPA
Autoriteti Shtetëror për Informacionin Gjeohapësinor (ASIG) dhe Shkolla Shqiptare e Administratës Publike(ASPA) zhvilluan dje më 20.11.2025, trajnimin me temë “Infrastruktura Kombëtare e Ofrimit të të Dhënave dhe Shërbimeve Gjeohapësinore”.
ASIG dhe ASPA në kuadër të marrëveshjes së bashkëpunimit ndërmjet tyre kanë realizuar hartimin e kurrikulave të specializuara për rritjen e kapaciteteve të stafeve teknike në fushën e gjeoinformacionit për administratën publike.
Trajnimi ishte i fokusuar në strukturën dhe funksionimin e infrastrukturës kombëtare të të dhënave gjeohapësinore (NSDI), rolin e saj në harmonizimin dhe shpërndarjen e të dhënave, si dhe përgjegjësitë institucionale në këtë proces. Gjatë këtij sesioni u demonstruan në mënyrë praktike funksionalitetet kryesore të Gjeoportalit Kombëtar, duke përfshirë kërkimin, vizualizimin, përdorimin dhe shkarkimin e të dhënave gjeohapësinore, si dhe mënyrat e standardizimit të të dhënave për publikim, vizualizim dhe menaxhim përmes përdorimit të shërbimeve të rrjetit. Pjesëmarrësit u njohën me rëndësinë e strukturimit të saktë të metadatave, si dhe rolin që NSDI luan në rritjen e cilësisë, interoperabilitetit dhe aksesueshmërisë së të dhënave gjeohapësinore në nivel kombëtar.
Ky trajnim kontribuon në forcimin e kapaciteteve institucionale dhe në zgjerimin e përdorimit të infrastrukturës kombëtare të të dhënave gjeohapësinore për planifikim, menaxhim të territorit dhe zhvillimin e shërbimeve publike digjitale të bazuara në të dhëna të sakta dhe të qëndrueshme.
Vijonë aktivitetet në kuadër të GIS Day 2025 nga ASIG dhe POLIS
Aktivitetet në kuadër të GIS Day 2025 vijuan sot në një nga ambientet e Piramidës së Tiranës, në një sallë të mbushur plot me studentë, pedagogë dhe ekspertë GIS.
Në nisje të aktivitetit të ditës së sotme u nënshkruan Marrëveshja e Bashkëpunimi ndërmjet ASIG dhe Universitetit POLIS, duke formalizuar kështu angazhimin e ndërsjellë për të forcuar lidhjen akademi–institucion, për të mbështetur kërkimin shkencor, praktikat profesionale dhe zhvillimin e kompetencave të reja në fushën e gjeoinformacionit.
Aktiviteti vijoi me një sërë prezantimesh tematike, ku ekspertët e ASIG dhe pedagogët e Universitetit POLIS trajtuan çështje kyçe për zhvillimin e sistemeve të gjeoinformacionit në vend si:
📌 Krijimi dhe progresi i Hartës Bazë të Republikës së Shqipërisë në shkallën 1:2000,
📌 Roli i teknologjisë Remote Sensing, për një informacion gjeohapësinor të shpejtë dhe të përditësuar,
📌Gjeoportali Kombëtar 2.0, gjenerata e re e shërbimeve gjeohapësinore,
📌 Përdorimi i të dhënave të hapura për monitorimin e ndryshimeve urbane.
Pjesëmarrja e gjerë e studentëve dhe e stafit akademik dëshmoi interesin në rritje për teknologjitë e gjeoinformacionit dhe rëndësinë që këto kompetenca kanë në profesionet e së ardhmes.
Ky aktivitet shënon një hap tjetër të rëndësishëm drejt krijimit të një komuniteti të fortë profesional, të mbështetur në inovacion, bashkëpunim dhe dije të qëndrueshme.
